Partimos de la actitud, motivación del profesor: «Descalzarse porque la tierra que pisas es sagrada» ( Ex 3,5), descalzarse conlleva respeto, devoción, cuidado, mimo en lo que haces y dices, porque nos adentramos en la tierra más sagrada que existe, el ser humano en proceso»

Sal, del verbo salir, «sacar las clases de religión fuera del ámbito escolar», «ir a las periferias», estar presentes más que nunca en los nuevos aerópagos del siglo XXI, las redes sociales, aforos diversos…creando espacios para compartir a nivel de alumnado, de profesorado, etc.

Sal como aliño que da sabor a todo lo que se amasa. A los profesores de Religión nos toca «ser sal», que demos un nuevo, fresco, profundo y creativo sabor a las clases, así como razones fuertes y sólidas de sentido a la existencia y a la vida de los chicos y chicas. 

Encuentro con el Otro, los otros, contigo mismo. Al encuentro de la vida, la fe, la Iglesia, la cultura, la ciencia, la sociedad, la diversidad, el cuidado de la casa común… Y descubrir que todo está imbuido en el Dios de Jesús que sale a su Encuentro, para hacer de él o ella una persona más íntegra, más libres y más humana.

A LA ALTURA DE LOS TIEMPOS

Hemos entrado en un nuevo tiempo para la ERE, una nueva versión de la enseñanza de la religión. Algunos empiezan a llamarla Religión 3.0 como expresión de esta nueva etapa.

A LA ALTURA DE LOS TIEMPOS

Hemos entrado en un nuevo tiempo para la ERE, una nueva versión de la enseñanza de la religión. Algunos empiezan a llamarla Religión 3.0 como expresión de esta nueva etapa.

¿URGENTE O IMPORTANTE?

Cada día somos todos un poco más «multitarea» y, en muchas ocasiones, nos vemos agobiados por exceso de trabajo y más al principio de curso.

¿URGENTE O IMPORTANTE?

Cada día somos todos un poco más «multitarea» y, en muchas ocasiones, nos vemos agobiados por exceso de trabajo y más al principio de curso.

LA MAGIA DEL COMIENZO

Me pregunto: ¿no es esto lo que vivimos cada profesor, cada educador en estos primeros días de septiembre: la magia del comienzo?

LA MAGIA DEL COMIENZO

Me pregunto: ¿no es esto lo que vivimos cada profesor, cada educador en estos primeros días de septiembre: la magia del comienzo?