RECORDANDO Y ACTUALIZANDO A PAULO FREIRE
Se cumple en estos días el 100º aniversario del nacimiento del maestro y pedagogo brasileiro Paulo Freire.
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Reflexión
ERE Y METODOLOGÍAS ACTIVAS EN CLAVE DIGITAL
Las metodologías activas no solo han llegado para quedarse en el ámbito educativo, sino para cambiarlo por completo. Es por ello que la ERE no puede ser ajena a este cambio y debe incorporarlas de una manera natural.
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EL ABAD SUGER, UN HOMBRE «SUGERENTE» EN LA RELACIÓN ENTRE ARTE Y TEOLOGÍA
Suger de Saint Denis fue un hombre con una personalidad compleja, fruto de su vida, también complicada.
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TERAPIAS VARIAS PARA EL CUIDADO PERSONAL
PREGÚNTATE:
¿QUÉ HAGO PARA CUIDARME?
¿QUÉ TERAPIAS ME SIRVEN Y ME SON ÚTILES PARA EL CUIDADO DE MI CUERPO, DE MI MENTE Y DE MI ESPÍRITU?
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¿PUEDE LA RELIGIÓN EXPLICAR POR QUÉ LLUEVE?
Definitivamente, no. Ni puede, ni debe. No es su misión explicar lo que es especialidad de otra rama del conocimiento, en el caso de esta pregunta, de la ciencia.
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UNA ESCUELA SAMARITANA
La escuela católica corre el riesgo de perder su razón de ser si descuida lo pastoral. No es un rasgo anecdótico, sino su marca de identidad, lo más genuino, su carisma, su carácter propio.
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CELEBRACIÓN INICIO DE CURSO
Verano, vacaciones, descanso, Covid, vacuna, playa, viajes, confinamiento, campamentos, cursos, familia, pueblo, amigos, primos, enfermedad, peña, no-fiestas, alegría, DISFRUTE, estudio… Celebramos
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MÍSTICA DEL CUIDADO III: MIRAR CON LOS OJOS ABIERTOS
Comenzamos un nuevo curso. Seguimos tejiendo ilusiones, proyectos y nuevos desafíos en un marco incierto. Necesitamos vincularnos una vez más a nuestra fuente del Cuidado.
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APRENDER DE LA ESPIRITUALIDAD INFANTIL
El cultivo de la inteligencia espiritual de nuestro alumnado no requiere que desarrollemos un gran concurso de medios, herramientas y programaciones.
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DISPOSITIVOS PARA IMPLEMENTAR EN LA CLASE DE RELIGIÓN: ¿CUÁLES? ¿CUÁNDO? ¿CÓMO?
La digitalización de la educación es un hecho constatado que está conduciendo la enseñanza por unos cauces que, de manera vertiginosa, están en constante cambio.
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